Procesos técnicos en Tecnología

Edy Fuentes
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en Tecnología


Tema: Proponer e implementar emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Problemática local: lllllll


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas para identificar problemáticas locales relacionadas con la temática de procesos técnicos.

  3. Presentación de la problemática lllllll y su relevancia para la comunidad.


Desarrollo:



  1. Explicación de los conceptos básicos sobre emprendimientos artesanales o fabriles desde una perspectiva sustentable.

  2. Realización de una investigación en grupos sobre posibles emprendimientos que podrían ayudar a resolver la problemática lllllll.

  3. Cada grupo debe presentar sus propuestas de emprendimiento y argumentar su viabilidad técnica y sustentable.


Cierre:



  1. Discusión en grupo sobre las diferentes propuestas presentadas.

  2. Elección de una propuesta de emprendimiento que será desarrollada en las sesiones siguientes.

  3. Reflexión final sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los procesos técnicos.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  2. Presentación de los elementos del sistema técnico y su relación con el emprendimiento seleccionado.


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