Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología

Tema: Comunicación y representación técnica

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Identificar las herramientas de Word que permitan hacer más vistosa y atractiva la presentación de documentos.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Dar la bienvenida a los alumnos y revisar brevemente el tema de la clase anterior sobre la comunicación técnica.


2. Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos (por ejemplo, en la medicina, la ingeniería, la informática, etc.). Preguntar a los alumnos si saben qué es el consenso y cómo se aplica en el uso del lenguaje técnico.

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicar a los alumnos la importancia de utilizar un lenguaje técnico claro y consensuado para comunicar ideas de manera efectiva.


2. Presentar a los alumnos diferentes formas de representación técnica, como planos, diagramas, esquemas, etc.


3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deban proponer formas de representación para comunicar una idea técnica específica. Por ejemplo, pedirles que representen el funcionamiento de un circuito eléctrico o el proceso de fabricación de un objeto.


4. Introducir el uso de Word como herramienta de presentación de documentos. Explicar brevemente las herramientas disponibles para hacer más vistosa y atractiva la presentación de documentos (como estilos, formatos, imágenes, etc.).


5. Pedir a los alumno