Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Procesos técnicos

PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema: 2222

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la solución de problemáticas locales.


• Motivación: Mostrar imágenes de emprendimientos artesanales o fabriles exitosos en la comunidad.


• Plantear el problema local: El problema 2222 y su impacto en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos)

• Explicación de los elementos del sistema técnico: entrada, proceso, salida, retroalimentación y control.


• Análisis y discusión de ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles que hayan tenido éxito en otras comunidades y su relación con los elementos del sistema técnico.


• Trabajo en grupos: Los alumnos identificarán posibles problemáticas locales relacionadas con el problema 2222 y propondrán posibles emprendimientos artesanales o fabriles para solucionarlas, considerando los elementos del sistema técnico.

Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de las propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles por parte de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de considerar una perspectiva sustentable en los emprendimientos propuestos.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre emprendimientos sustentables y exitosos en otras partes del mundo.

Sesión 2: