Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Título del proyecto: "Descubre y expresa"

Nivel: Primaria 1º

Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general: Desarrollar en los alumnos la capacidad de describir de manera oral y/o escrita objetos, personas, seres vivos y lugares, utilizando su lengua materna.

Objetivos específicos:

1. Identificar y reconocer objetos reales y ficticios.


2. Describir y diferenciar lugares y seres vivos.


3. Expresar emociones y sentimientos a través de la descripción.


4. Fomentar la igualdad de género en la expresión y descripción de objetos y personas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y de la problemática a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre objetos y lugares que los alumnos conocen.


• Juego de adivinanzas: descripción oral de objetos y lugares para que los alumnos los adivinen.


• Actividad práctica: los alumnos dibujan y describen un objeto de su preferencia.

Sesión 2:

• Revisión de las descripciones realizadas en la sesión anterior.


• Introducción a la descripción de personas y seres vivos.


• Observación y descripción de imágenes de personas y seres vivos.


• Actividad práctica: los alumnos describen a un compañero de clase y lo dibujan.

Sesión 3:

• Repaso de las descripciones de personas y seres vivos realizadas en la sesión anterior.


• Introducción a la expresión de emociones y sentimientos a través de la descripción.


• Actividad práctica: los alumnos describen una situación en la que experimentaron una emoción/sentimiento particular.

Sesión 4:

• Revisión de las descripciones de emociones y sentimientos realizadas en la sesión anterior.


• Evaluación del conocimiento adquirido a tr