Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Andres Villarreal
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo


Tema: Reconocimiento de manifestaciones artísticas que utilizan el cuerpo, el espacio y el tiempo como parte de la riqueza pluricultural.


Objetivo PDA: Reconocer en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Rezago de alumnos


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo específico: Comprender la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto sobre la diversidad de lenguajes artísticos y su importancia en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que expresen qué entienden por diversidad de lenguajes artísticos y cómo creen que se refleja en diferentes culturas.

  3. Presentación de imágenes: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo que utilicen el cuerpo, el espacio y el tiempo, como danzas, teatro, performance, entre otras. Pedir a los alumnos que comenten qué observan en cada imagen y cómo creen que se relaciona con la diversidad cultural.

  4. Reflexión: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y valorar la diversidad de lenguajes artísticos como parte de la riqueza pluricultural.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo específico: Identificar manifestaciones artísticas mexicanas y del mundo que utilizan el cuerpo, el espacio y el tiempo.


Actividades:
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