Factores que inciden en los procesos técnicos

Edy Fuentes
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Problema a abordar: hmgm (a especificar)


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar (hmgm).

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar los factores que inciden en los procesos técnicos en la comunidad.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de abordar estos factores desde una perspectiva de equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de un factor (por ejemplo, acceso a la tecnología, género, recursos económicos) a cada grupo.

  • Investigación en línea y en recursos de la biblioteca para recopilar información sobre el factor asignado.

  • Reflexión en grupo sobre cómo este factor impacta en los procesos técnicos y en la comunidad en general.

  • Identificación de posibles técnicas, procesos o formas de organización para abordar y mejorar la situación relacionada con el factor asignado.


Cierre:



  • Presentación de cada grupo sobre su factor asignado, la información recopilada y las propuestas de técnicas, procesos o formas de organización.

  • Discusión y reflexión en grupo sobre las ideas presentadas.

  • Compromiso individual de implementar una de las propuestas en la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objeti