Procesos técnicos - sistemas artesanales, industriales y automatizados

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos - sistemas artesanales, industriales y automatizados

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema: Conocer cuáles son los procesos técnicos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos conocen.


• Motivación para trabajar de forma interdisciplinaria, relacionando la tecnología con otras asignaturas como ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Presentación de ejemplos de cada sistema técnico y análisis de las características y procesos de cada uno.


• Discusión sobre el vínculo de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida cotidiana.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de sistemas técnicos en diferentes ámbitos (hogar, industria, transporte, etc.).

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión y discusión de los ejemplos de sistemas técnicos investigados por los alumnos.


• Análisis de los diferentes ámbitos en los que se encuentran los sistemas técn