La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Introducir el tema de la comunidad y la importancia de conocer y valorar el lugar donde vivimos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la comunidad y la escuela.


• Presentar el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se integrará en las próximas sesiones.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo de su comunidad y lo compartirán con el resto de la clase.

Sesión 2 (Investigación):

• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles diferentes aspectos de la comunidad para investigar, como la historia, las tradiciones, los servicios públicos, etc.


• Cada equipo recopilará información y elaborará un pequeño informe sobre su tema.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en sus informes y compartirán sus avances con el resto de la clase.

Sesión 3 (Acción):

• Explicar a los alumnos que utilizarán la información recopilada para llevar a cabo una acción en beneficio de la comunidad.


• Organizar una visita a un lugar de interés de la comunidad, como un parque, una biblioteca o un centro comunitario.


• Los alumnos realizarán una actividad práctica en este lugar, como limpiar el parque, organizar una actividad de lectura o ayudar en alguna tarea comunitaria.


• Actividad: Los alumnos prepararán la visita y planificarán la acción a realizar.

Sesión 4 (Reflexión y evaluació