La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo: Reflexionar sobre las preferencias de los alumnos para imaginar sus proyectos de vida futura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción sobre la importancia de reflexionar sobre las preferencias y proyectos de vida futura.


• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos deben compartir sus preferencias y lo que les gustaría realizar en el futuro.


• Realización de una dinámica en grupos, donde los alumnos deben entrevistarse entre sí para conocer más sobre las preferencias y proyectos de vida de sus compañeros.


• Puesta en común de las entrevistas realizadas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de lectura: se proporcionarán a los alumnos diferentes textos que representen distintas opciones de proyectos de vida futura.


• Los alumnos, en grupos, deben analizar los textos y seleccionar aquellos que más les llamen la atención.


• Presentación de los textos seleccionados y argumentación de los motivos por los cuales los eligieron.

Sesión 3 (45 minutos):

• Retomar las preferencias y proyectos de vida futura de los alumnos.


• Realización de una actividad de escritura: los alumnos deben redactar un pequeño ensayo en el que expliquen las razones por las cuales eligieron sus proyectos de vida futura.


• Intercambio de ensayos entre los alumnos para que puedan leer y comentar los textos de sus compañeros.


• Reflexión grupal sobre las diferentes elecciones y motivaciones.

Sesión 4 (45 minutos):

• Discusión sobre la importancia de identificar los logros y metas pa