Registro y/o resumen de información consultada en fuentes

Plan de clase

Secuencia didáctica: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes

Objetivo de aprendizaje (PDA): Registra sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problema a atender: Escuela primaria unitaria con pocos alumnos

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Objetivo: Familiarizar a los alumnos con diferentes fuentes de información y su importancia en la adquisición de conocimientos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes tipos de fuentes de información: libros, revistas, videos, audios, entrevistas, etc.


2. Explicar la importancia de cada tipo de fuente de información y cómo pueden ser utilizadas para registrar y resumir información.


3. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos interactúen con diferentes fuentes de información proporcionadas por el docente.


4. Reflexionar en grupo sobre las diferentes formas en las que se puede registrar la información consultada.

Sesión 2:

Objetivo: Desarrollar habilidades de observación y escucha activa en los alumnos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos una fuente de información oral y/o audiovisual (por ejemplo, un video corto o una grabación de audio).


2. Pedir a los alumnos que observen o escuchen atentamente y registren la información que consideren relevante.


3. Realizar una dinámica de intercambio de ideas y experiencias sobre la información consultada.


4. Reflexionar sobre la importancia