Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo:
El objetivo de esta planeación de clase es que los alumnos de 3º de secundaria creen textos breves en inglés utilizando diferentes recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales para exponer una situación o tema de interés. Además, se busca abordar el problema de convivencia escolar y promover la inclusión y la vida saludable.

Metodología:
La metodología utilizada será la del Proyecto comunitario, donde los alumnos trabajarán en grupos para desarrollar su creatividad y mejorar la convivencia escolar a través de la literatura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de textos literarios (cuentos, poesías, canciones, obras de teatro, etc.).


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de texto literario.


• Cada grupo deberá investigar sobre su tipo de texto literario y seleccionar una situación o tema de interés relacionado con la convivencia escolar.


• Los alumnos deberán presentar sus ideas de manera oral al final de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisar las ideas presentadas por cada grupo y ayudar a los alumnos a seleccionar una idea.


• Explicar los recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos y musicales que pueden utilizar en sus textos.


• Los grupos comenzarán a escribir su texto en inglés, utilizando los recursos mencionados.


• Brindar apoyo y orientación a los alumnos durante el proceso de escritura.

Sesión 3 (45 minutos)

• Continuar con la elaboración de los textos en inglés.