Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Objetivo (PDA): Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultades en la expresión oral

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Motivación: Se presentará a los alumnos una variedad de juegos del lenguaje, como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas y coplas. Se les explicará la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y cómo estas rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y elegirán un tipo de juego del lenguaje para crear en lo colectivo. Utilizarán recursos como libros, internet y la ayuda del maestro para buscar ideas y palabras clave. Al final de la sesión, cada grupo presentará su creación al resto de la clase.

Sesión 2:

• Introducción: Se recordarán los juegos del lenguaje creados en la sesión anterior y se destacará la importancia de cada uno en la diversidad de formas de expresión oral.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de "Adivina la adivinanza". El maestro proporcionará adivinanzas relacionadas con temas que los alumnos conozcan, como animales, objetos o alimentos. Los alumnos deberán adivinar la respuesta y dar una explicación de por qué es la respuesta correcta. Esta actividad fomentará la expresión oral y la capacidad de argumentación.

Sesión 3:

• Introducción: Se recordará la importancia de la diversidad de formas de expres