Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
dianey edith zamarripa- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Objetivo:
Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de los principios éticos en relación con el desarrollo sustentable y el cuidado del medio ambiente. ¿Alguien puede dar una definición de desarrollo sustentable?"
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes problemas ambientales (contaminación del aire, deforestación, basura en los océanos, etc.) y preguntar a los alumnos qué impacto tienen estos problemas en sus vidas y en el entorno en general.
Desarrollo (30 minutos):
3. Presentación del problema: "Imaginemos que somos parte de una comunidad que se encuentra en una zona cercana a un río. Este río ha sido utilizado como vertedero de basura y ahora está altamente contaminado. ¿Qué impacto creen ustedes que tenga esta situación en la comunidad y en el medio ambiente?"
4. Organización en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y reflexionar sobre las causas y consecuencias de la contaminación del río, así como posibles soluciones éticas y sustentables para abordar este problema.
5. Planteamiento de preguntas guía: Cada grupo deberá responder a las siguientes preg