Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Atender al problema "¿Cómo nacen los productos innovadores?"

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre productos innovadores y su importancia en la sociedad.
  Desarrollo:


• Exposición de los conceptos básicos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos (tecnología, recursos, medio ambiente, tiempo, conocimiento, entre otros).


• Realizar un debate sobre cómo estos factores pueden influir en el nacimiento de productos innovadores.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas durante el debate.


• Asignación de tareas para la próxima sesión, como investigar ejemplos de productos innovadores y analizar los factores que incidieron en su desarrollo.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de productos innovadores y los factores que incidieron en su desarrollo, investigados por los alumnos.
  Desarrollo:


• Realizar una actividad práctica en grupos, donde los alumnos deben plantear un problema en su comunidad y proponer un producto innovador que pueda solucionarlo, considerando los factores que inciden en los procesos técnicos.
  Cierre:


• Presentación de las propuestas de cada grupo y discusión sobre los factores que podrían influir en el desarrollo de esos productos innovadores.


• Reflexión individual sobre cómo la comunidad se beneficiaría de la implementación de