Introducción a las habilidades motrices y la importancia de la socialización grupal

Kenia corral
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en práctica sus habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las habilidades motrices y la importancia de la socialización grupal (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de desarrollar habilidades motrices y participar en actividades grupales para mejorar su actuación.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de las habilidades motrices y la socialización grupal.

  2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de actividades lúdicas que implican el uso de habilidades motrices y la participación en grupo (por ejemplo, juegos tradicionales, deportes en equipo, actividades de cooperación).

  3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan las habilidades motrices que ya poseen y las actividades grupales en las que han participado.

  4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad lúdica específica para que la realicen. Cada grupo deberá reflexionar sobre las habilidades motrices que emplearon y cómo se sintieron al participar en la actividad.

  5. Al final de la sesión, realizar una discusión grupal para que los alumnos compartan sus experiencias y reflexionen sobre la importancia de las habilidades motrices y la socialización grupal.


Sesión 2: Desarrollo de habilidades motrices a través de juegos cooperativos (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos aplicarán sus habilidades motrices en juegos cooperativos para valorar la diversidad de posibilidades y mejorar su actuación.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando la importancia de las habilidades motrices y la socialización grupal.

  2. Presentar a los alumnos diferentes juegos cooperativos en los que deberán trabajar en equipo y utilizar sus habilidades motrices (por ej