Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Conocimiento de los fundamentos deportivos del baloncesto, fútbol y voleibol para fomentar una vida más sana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: estilos de vida activos y saludables.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos eliminar o modificar los factores que nos impiden realizar actividad física de manera regular?

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades sociales y ciudadanas.


• Presentación de ejemplos de acciones que se pueden realizar para modificar los factores que afectan la práctica de actividad física (por ejemplo, promover el uso de espacios deportivos, organizar actividades extracurriculares, etc.).


• División de los alumnos en grupos y asignación de un factor a cada grupo para que propongan acciones concretas para modificarlo o eliminarlo.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de cada grupo y discusión en conjunto sobre la viabilidad de las acciones planteadas.


• Reflexión sobre la importancia de la participación individual y colectiva en la promoción de estilos de vida activos y saludables.


• Tarea para la sig