Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo: Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar: Comprender la importancia de la lectura crítica en el análisis y comprensión de los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (50 minutos)

• Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de movimientos sociales y políticos, y derechos humanos.


• Desarrollo: Presentar a los alumnos el problema a abordar, resaltando la importancia de la lectura crítica para comprender la realidad de los movimientos por los derechos humanos.


• Cierre: Realizar una actividad en la que los alumnos reflexionen sobre la importancia de la comprensión lectora en la formación cívica y ética.

Sesión 2: Análisis de casos de movimientos sociales y políticos en el mundo (50 minutos)

• Inicio: Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


• Desarrollo: Presentar a los alumnos casos de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en diferentes países y analizarlos en grupos, resaltando las características comunes y las diferencias entre ellos.


• Cierre: Realizar una puesta en común y reflexionar sobre las lecciones aprendidas de los casos analizados.

Sesión 3: Análisis de casos de movimientos sociales y políticos en México (50 minutos)

• Inicio: Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


• Desarrollo: Presentar a los alumnos casos de m