Introducción al tema
Ignacio Ayala
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Nombre de la actividad: Promoviendo una convivencia saludable a través del juego y la actividad física.
Objetivo general: Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Objetivos específicos:
- Fomentar la interacción y colaboración entre los alumnos a través de actividades lúdicas.
- Reflexionar sobre la importancia de las normas de convivencia y los valores en la interacción motriz.
- Promover la vida saludable a través de la práctica de actividad física.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
- Presentación del tema: la importancia de una convivencia saludable y el valor de la interacción motriz.
- Dinámica de presentación: los alumnos formarán parejas y deberán interactuar realizando ejercicios de calentamiento juntos.
- Diálogo sobre la importancia de la colaboración y el respeto en la interacción motriz.
- Actividad práctica: juego en equipo donde los alumnos deberán cooperar y seguir normas de convivencia para alcanzar un objetivo común.
- Reflexión final: los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de las normas de convivencia en la actividad física.
Sesión 2: Valores en la interacción motriz
Duración: 45 minutos
- Repaso del tema anterior: importancia de las normas de convivencia en la actividad física.
- Actividad teórico-práctica: los alumnos, divididos en grupos, investigarán y expondrán sobre diferentes valores relacionados con la interacción motriz, como el respeto, la solidaridad y la cooperación.
- Debate sobre la importancia de