Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo: Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de interés y rezago educativo en matemáticas y español

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Actividad motivadora: Mostrar un video corto que muestre situaciones de la vida cotidiana relacionadas con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos explicar las actividades cotidianas a través de las Leyes de Newton?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes se dividen en grupos y se les proporciona material de investigación (libros, internet, etc.) para buscar información sobre las Leyes de Newton y cómo se aplican a las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Análisis de la información: Cada grupo presenta los resultados de su investigación y se genera una discusión en clase para analizar y comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento.

Cierre:

• Reflexión individual: Cada estudiante escribe en su cuaderno un breve resumen de lo aprendido durante la sesión.


• Retroalimentación grupal: Se recogen las reflexiones de algunos estudiantes y se realiza una retroalimentación grupal sobre los conceptos aprendidos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Se realiza una breve revisión de los conceptos aprendido