Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

CECILIA BAEZA
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Participación de los estudiantes, convivencia escolar, falta de conocimiento sobre los debates.


Sesión 1 (45 minutos):


Actividad 1 (15 minutos):



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de las notas informativas en la escuela y la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué saben acerca de las notas informativas y sus características.


Actividad 2 (30 minutos):



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre un tema de interés para la comunidad escolar.

  • Cada grupo deberá elaborar una nota informativa breve y veraz sobre el tema asignado.

  • Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información, como libros, internet y entrevistas, para recopilar los datos necesarios.


Sesión 2 (45 minutos):


Actividad 1 (20 minutos):



  • Cada grupo presentará su nota informativa al resto de la clase.

  • Se fomentará la participación de todos los estudiantes, quienes podrán hacer preguntas y comentarios sobre las notas presentadas.


Actividad 2 (25 minutos):



  • Organizar un debate en el aula, donde los estudiantes discutirán sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.

  • Se dividirá a la clase en dos equipos y se asignará a cada uno una postura (a favor o en contra).

  • Los alumnos deberán argumentar y respaldar sus opiniones con ejemplos y evidencias.


Evaluación formativa:


Instrumento 1: Rúbrica de evaluación de la nota inform