Construcción del proyecto de vida para un futuro saludable

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida para un futuro saludable

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los estudiantes y establecer las normas de convivencia para el trabajo en comunidad.


• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Motivar a los estudiantes para reflexionar sobre la importancia de tener un proyecto de vida para un futuro saludable.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos en total)
Sesión 1:

• Presentar el problema: "Proyecto de vida para un futuro saludable".


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles retos que se enfrentan para tener un futuro saludable.


• Dividir a los estudiantes en parejas o grupos pequeños y asignarles una tarea de investigación sobre estrategias de apoyo mutuo para enfrentar los retos identificados.


• Facilitar materiales de consulta y recursos tecnológicos para que los estudiantes realicen su investigación.

Sesión 2:

• Realizar una puesta en común de las estrategias de apoyo mutuo identificadas por cada grupo.


• Promover un debate sobre las acciones necesarias para llevar a cabo las estrategias propuestas.


• Facilitar un espacio de reflexión individual para que los estudiantes visualicen su propio proyecto de vida, tomando en cuenta los retos identificados y las estrategias de apoyo mutuo propuestas.


• Pedir a los estudiantes que compartan en parejas o grupos pequeños sus proyectos de vida y que identifiquen acciones concretas que puedan realizar