Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Alzira López
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Tema: Utilización de la regla y el compás para realizar construcciones geométricas específicas.
Objetivo (PDA): Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Uso del juego geométrico para realizar el trazo de mediatriz de un segmento y bisectriz de un ángulo.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Motivar a los alumnos con una pregunta: "¿Qué herramientas geométricas conocen y para qué se utilizan?"
- Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.
- Presentar los conceptos de punto medio, mediatriz de un segmento y segmentos congruentes a través de ejemplos visuales y explicaciones claras.
- Explicar la importancia de utilizar la regla y el compás de manera correcta para realizar estas construcciones.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en parejas y entregarles reglas y compases.
- Proporcionar a cada pareja una actividad con diferentes segmentos y pedirles que identifiquen el punto medio de cada segmento y tracen su mediatriz.
- Circula por el aula para brindar apoyo y resolver dudas.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las construcciones realizadas por las parejas.
- Destacar los resultados correctos y explicar los errores comunes para que los alumnos puedan corregirlos.
- Plantear una reflexión sobre la importancia de utilizar las herramientas adecuadas para asegurar la precisión y exactitud en las