Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Jocelin Rivera Meza
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo PDA: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción al tema y diagnóstico inicial.



  • Presentar el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo nos ayudan.

  • Aplicar una evaluación diagnóstica sobre el conocimiento previo de los alumnos en el manejo de herramientas.

  • Reflexionar sobre la importancia de la comprensión lectora para adquirir conocimientos sobre el tema.


Sesión 2:
Título: Conocimiento y manejo de herramientas.



  • Presentar diferentes tipos de herramientas y su uso adecuado.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen diferentes herramientas y las utilicen para resolver problemas sencillos.

  • Reflexionar sobre la importancia de seguir instrucciones y comprender el funcionamiento de las herramientas.


Sesión 3:
Título: Máquinas y su impacto en la sociedad.



  • Presentar diferentes tipos de máquinas y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Realizar una actividad donde los alumnos investiguen sobre el impacto de las máquinas en la sociedad y su rel