Valorando a nuestras familias

Jose Luis
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer su desarrollo personal y afectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Valorando a nuestras familias


Duración: 45 minutos


Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar el objetivo de la clase.

    • Presentar el problema a trabajar: "Princesas en acción, príncipes en peligro" y su relación con el tema de las familias como espacios de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que entienden por familia y su importancia.

    • Presentar casos de diferentes tipos de familias (monoparentales, homoparentales, extensas, etc.) y promover una reflexión sobre cómo todas ellas pueden ofrecer protección, cuidado, afecto y sustento.

    • Formar grupos de trabajo y asignarles una tarea de investigación sobre las funciones y roles de los integrantes de una familia.

    • Cada grupo deberá elaborar una lista de las funciones y roles que desempeñan los integrantes de una familia y compartir sus resultados al finalizar la sesión.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Pedir a los grupos que compartan brevemente sus listas y hacer una puesta en común en clase.

    • Resumir los conceptos principales trabajados y enfatizar la importancia de valorar a nuestras familias y la aportación de cada uno de sus integrantes para nuestro desarrollo personal y afectivo.

    • Asignar la tarea para la próxima sesión: elaborar un texto reflexivo sobre el valor de la familia.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de participación en la lluvia