Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: Reconocimiento de nuestras raíces.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas / Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación de los estudiantes.
   
   
   • Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".
   
   
   • Planteamiento del problema: "Reconocimiento de nuestras raíces".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Exposición sobre la importancia de la familia como espacio de convivencia y afecto.
   
   
   • Presentación de diferentes tipos de familias y su diversidad.
   
   
   • Reflexión y discusión en grupo sobre las raíces culturales de cada estudiante y cómo influyen en su sentido de pertenencia y autonomía.
   
   
   • Actividad práctica: Los estudiantes elaborarán un árbol genealógico mostrando sus raíces familiares y culturales.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Compartir los árboles genealógicos elaborados por los estudiantes.
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de reconocer nuestras raíces y valorar la diversidad familiar y cultural.
   
   
   • Asignación de tarea: Investigar y entrevistar a un miembro de la familia sobre sus tradiciones y costumbres.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.
   
   
   • Motivación para la actividad de lectura y escritura.
   
   
   
   



2. Desarro