Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Elizabeth Yañez- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Tema: Comprensión y producción de cuentos sobre diversos temas.
Nivel: Primaria 4º
Objetivo: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Problema a atender: 13 alumnos.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
Motivación (10 minutos): Iniciar la clase mostrando a los alumnos varios cuentos de diferentes temáticas y autores. Fomentar la curiosidad y el interés por la lectura y escritura de cuentos.
Actividad 1 - Comprensión de cuentos (15 minutos): Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que presten atención a la historia y los personajes. Realizar preguntas para asegurarse de que comprenden el cuento.
Actividad 2 - Análisis de elementos del cuento (15 minutos): En grupos pequeños, los alumnos identificarán los elementos del cuento, como el inicio, nudo y desenlace, personajes, ambiente, entre otros. Luego, cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
Actividad 3 - Planeación de cuentos (15 minutos): Los alumnos elegirán un tema para su propio cuento y comenzarán a planearlo. Deberán definir los personajes, el ambiente, la trama y el desenlace.
Sesión 2:
Actividad 4 - Escritura de cuentos (20 minutos): Los alumnos continuarán escribiendo sus cuentos, siguiendo su planificación previa. Se les animará a utilizar su creatividad y a explorar diferentes estilos narrativos.
Actividad 5 - Revisión y corrección de cuentos (15 minutos): Los alumnos intercambiarán sus cuentos con un compañero y se darán