Construyendo una comunidad respetuosa de los derechos humanos

Plan de clase

Título de la clase: Construyendo una comunidad respetuosa de los derechos humanos

Objetivo de la clase (PDA): Aprecia los beneficios de participar en la construcción y aplicación de normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos en la comunidad y el país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: La clase se desarrollará de forma interdisciplinar, incorporando elementos de la lectura y la escritura para promover la apropiación de las culturas y el enfoque de interculturalidad crítica.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: Los alumnos no reconocen la importancia de los derechos humanos que garantiza la Constitución Mexicana.


• Generación de expectativas: ¿Qué saben sobre los derechos humanos? ¿Qué creen que son? ¿Por qué creen que son importantes?


• Actividad de motivación: Proyectar un video corto que muestre situaciones en las que se violan los derechos humanos y hacer preguntas al respecto.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción teórica: Breve explicación sobre qué son los derechos humanos y su importancia en la convivencia diaria. Presentación de las normas y leyes que protegen y defienden los derechos humanos en México.


• Lectura: Entrega de un texto informativo sobre los derechos humanos en México y su relación con la Constitución Mexicana. Los alumnos deberán leerlo en silencio y subrayar las ideas principales.


• Análisis en grupos: Formación de grupos y discusión sobre el texto leído. Los alumnos deberán identificar y comentar las ideas principales, así como plantear dudas o reflexiones.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusi