Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Grado: 2º de primaria
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el problema detectado: "Hemos observado que muchos de nosotros no tenemos el hábito de la lectura. ¿Por qué creen que esto es importante?"
   
   
   • Generar una lluvia de ideas sobre los beneficios de la lectura y cómo podría ayudarnos en diferentes aspectos de nuestras vidas.
   
   
   
   



2. Presentación del proyecto (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario para fomentar el hábito de la lectura.
   
   
   • Comentar que trabajarán en equipos para llevar a cabo diferentes actividades relacionadas con la lectura.
   
   
   • Asignar los equipos y asignar roles dentro de cada equipo.
   
   
   
   



3. Actividad principal (20 minutos):

   
   
   
   
   • Cada equipo elegirá un cuento corto y se encargará de practicar la lectura en voz alta para posteriormente compartirla con el resto de la clase.
   
   
   • Explicar que el objetivo es que los alumnos practiquen la lectura compartida y trabajen en comprender el significado del texto.
   
   
   
   



4. Exposición y reflexión (5 minutos):

   
   
   
   
   • Cada equipo realizará la lectura compartida del cuento elegido y los demás alumnos deberán prestar atención para comprender el significado del texto.
   
   
   • Después de cada lectura, se abrirá un espacio para que los alumnos hagan preguntas, comenten sus impresiones y expresen lo que han aprendido.
   
   
   
   

Sesión 2:
5. Revisión del avance del proyecto (10 minutos):

• Cada equipo compartirá cómo ha avanzado en su proyecto comunitario para