Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo: Analizar las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Tema interdisciplinar: Origen de la república federalista en nuestro país

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, preguntando a los alumnos si saben qué es una república federalista y si conocen algún ejemplo en nuestro país.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de entender el origen de la república federalista en nuestro país.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Presentar a los alumnos el problema: "Explicar el origen de la república federalista presente hoy en nuestro país".


• Proporcionar a los grupos de trabajo algunos recursos como textos, imágenes y videos relacionados con las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en la primera mitad del siglo XIX.


• Los grupos deberán investigar y analizar los diferentes acontecimientos históricos que llevaron a la instauración de la república federalista en nuestro país.


• Los alumnos deberán debatir y discutir en sus grupos sobre las tensiones entre federalistas y centralistas en ese periodo.


• Los grupos deberán elaborar una presentación o infografía que explique el origen de la república federalista en nuestro país.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase, e