Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

fermin avalos
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Caracteriza la consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas


Objetivo (PDA): Caracteriza la consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del problema: "No conocen el surgimiento del primer imperio mexicano".

    • Generar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la independencia de México y el surgimiento del Primer Imperio.

    • Plantear preguntas disparadoras: ¿Por qué es importante estudiar la independencia y el surgimiento del Primer Imperio? ¿Cómo creen que esto influyó en la historia de México?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Formar equipos de trabajo heterogéneos.

    • Asignar a cada equipo una pregunta relacionada con el tema, por ejemplo: ¿Cuáles fueron las causas de la independencia de México? ¿Cuáles fueron las principales gestas de resistencia? ¿Qué papel tuvo Agustín de Iturbide en el surgimiento del Primer Imperio?

    • Los equipos deberán investigar y discutir en grupo para encontrar respuestas a su pregunta.

    • Los equipos prepararán una presentación breve (5 minutos) para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Cada equipo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

    • Se promoverá la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

    • El profesor resumirá los puntos más importantes y enfatizará los conceptos clave relacionados con la consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio.

    • El profesor asignará lecturas adicionales para profun