Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo: Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir y erradicar la violencia en la familia y la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia que han presenciado o experimentado.


• Analizar los efectos negativos de la violencia en las relaciones personales.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de comunicación asertiva y sus características.


• Realizar actividades prácticas para practicar habilidades de comunicación asertiva, como la escucha activa y la expresión de sentimientos.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación asertiva para resolver conflictos de manera pacífica.

Sesión 3:

• Presentar el concepto de violencia y sus distintas formas.


• Analizar casos reales de violencia en la familia y la escuela.


• Discutir en grupos pequeños cómo se puede promover la comunicación asertiva y dialógica para prevenir y erradicar la violencia.

Sesión 4:

• Realizar un debate grupal sobre las propuestas de cada grupo para erradicar la violencia.


• Priorizar las propuestas más viables y efectivas.


• Diseñar de manera colectiva una propuesta oral o escrita para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en la familia y la escuela.

Sesión 5:

• Presentar y discutir las propuestas diseñadas por cad