Principios de Pascal y de Arquímedes

Yanet Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre los principios de Pascal y de Arquímedes, explicando su importancia en la comprensión de las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.

  • Planteamiento del problema: Se presentará el problema a resolver: ¿Cómo se pueden aplicar los principios de Pascal y Arquímedes en contextos cotidianos o de la vida?

  • Actividad motivadora: Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán observar diferentes situaciones cotidianas y analizar cómo se aplican los principios de Pascal y Arquímedes en ellas.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Investigación inicial: Los alumnos investigarán en grupos pequeños diferentes situaciones cotidianas en las que se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Recopilación de información: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Discusión y análisis: Se llevará a cabo una discusión grupal para analizar los resultados de la investigación y buscar patrones o similitudes en las situaciones cotidianas.


Sesión 2:



  • Experimentación: Los alumnos realizarán una serie de experimentos relacionados con los principios de Pascal y Arquímedes, aplicando los conocimientos adquiridos en la sesión anterior.

  • Registro y análisis de resultados: Cada grupo registrará