Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos qué unidades de medida utilizan en su vida diaria y cómo las utilizan.


• Generación de preguntas de indagación sobre el tema.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes unidades de medida.


• Actividad práctica: Medición de objetos cercanos utilizando diferentes unidades de medida.


• Análisis de los resultados obtenidos y reflexión sobre la importancia de utilizar las unidades de medida correctas.

Cierre:

• Resumen de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar las unidades de medida utilizadas en diferentes contextos (escolar, familiar y comunitario).

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de la tarea realizada por los alumnos.


• Actividad de reflexión sobre la importancia de conocer las unidades de medida en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán las unidades de medida utilizadas en diferentes contextos (escolar, familiar y comunitario) y realizarán una lista con ejemplos de cada una.


• Presentación de los resultados obtenidos por los grupos y discusión en clase.

Cierre:

• Resumen de lo aprendido