Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Objetivo: Representar algebraicamente los perímetros de figuras geométricas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de los perímetros de figuras incorporando elementos de geometría y resolución de problemas matemáticos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Evaluación: Diseño de 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del objetivo de la clase y del problema que se abordará.


• Realización de una breve discusión sobre lo que los alumnos conocen acerca de los perímetros de figuras.


• Planteamiento de preguntas motivadoras para despertar el pensamiento crítico de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de ejemplos de figuras geométricas y sus respectivos perímetros.


• Análisis de los diferentes elementos que conforman el perímetro de una figura.


• Exploración de casos específicos de figuras y cálculo de sus perímetros de forma tradicional.

Cierre (10 minutos):

• Resumen de lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de tareas para la siguiente sesión, que incluyan problemas relacionados con el cálculo de perímetros de figuras.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Realización de una breve actividad de repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de problemas más complejos que requieren el cálculo del perímetro de figuras.


• Fomento de la discusión y el trabajo en equipo para resolver los problemas.