Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA): Indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y desarrollo de habilidades de indagación

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender la relación entre los seres vivos y el entorno natural.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que han ocurrido en el entorno natural a lo largo del tiempo y las posibles causas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una planta o animal que se haya extinguido hace más de 10 000 años.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre la planta o animal asignado y el motivo de su extinción.


• Promover la búsqueda de información en diferentes fuentes y el trabajo colaborativo dentro de los grupos.

Sesión 2: Presentación de resultados de la investigación

• Cada grupo presenta a sus compañeros la planta o animal asignado, su hábitat, características y el motivo de su extinción.


• Realizar una reflexión sobre las causas y consecuencias de la extinción de estas especies.


• Señalar la importancia de cuidar el entorno natural para evitar la extinción de más especies.

Sesión 3: Análisis de la situación actual de extinción de especies

• Invitar a los alumnos a investigar sobre especies que están en pel