Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Jorge Luis Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Reconocer la importancia de valorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los procesos que se siguen para atender situaciones.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Actividad de motivación: Mostrar diferentes herramientas y preguntar a los alumnos para qué creen que se utilizan y cómo facilitan la vida diaria.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre las diferentes funciones de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad.

  • Investigación en grupos sobre la evolución histórica de una herramienta específica y su impacto en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Presentación de los resultados de la investigación.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad actual.

  • Actividad de cierre: Los alumnos deben proponer una mejora o innovación en una herramienta existente y justificar su propuesta.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema anterior.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio: Explicar en qué consiste y có