Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo (PDA): Comparar y describir las características naturales de diferentes lugares de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros; a partir de identificar cómo son, si hace frío o calor, la frecuencia con que llueve, cómo son las plantas y los animales que viven en los lugares, o de qué se alimentan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos sobre las características que observan (clima, plantas, animales, etc.).


• Planteamiento de preguntas de indagación: "¿Cuáles son los diferentes lugares naturales de México?" "¿Qué características tienen?" "¿Cómo influye el clima en estos lugares?".


• Formación de grupos de trabajo y asignación de un lugar natural de México a cada grupo.


• Investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar las características naturales del lugar asignado utilizando diferentes recursos (libros, internet, etc.).


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes plantas y animales y preguntar a los alumnos sobre las características que observan.


• Planteamiento de preguntas de indagación: "¿Qué tipos de plantas y animales se encuentran en los diferentes lugares naturales de México?" "¿Cómo se adaptan a su entorno?".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las plantas y a