Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Título de la planeación: Creaciones literarias y el uso responsable de las tecnologías

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica

Objetivo (PDA): Los alumnos crearán textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Problema a abordar: La falta de uso responsable de las redes sociales, herramientas digitales y la tecnología en los alumnos, presentan carencias en su práctica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Motivación: Discutir en grupos sobre la importancia de la literatura en la sociedad y en la actualidad.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las características de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Los alumnos investigarán y seleccionarán un ejemplo de cada tipo de creación literaria para analizar en la siguiente sesión.

Cierre:

• Plenaria para compartir los resultados de la investigación.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las creaciones literarias en la actualidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y los resultados de la investigación.


• Planteamiento del problema: la falta de uso responsable de las redes sociales, herramientas digitales y la tecnología en los alumnos.


• Reflexión conjunta sobre las consecuencias negativas de un mal uso de las tecnologías.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Cada grupo seleccionará una creaci