Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo: Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Problemas de autoestima y hábitos de estudio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por contaminación y cómo afecta a la comunidad.


• Reflexionar sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.

Desarrollo:

• Presentar diferentes casos de contaminación ambiental en la comunidad y sus consecuencias.


• Realizar una investigación en grupos pequeños sobre un caso de contaminación específico en la comunidad.


• Recolectar información sobre los contaminantes presentes, su concentración y los efectos que generan.

Cierre:

• Presentar los resultados de la investigación en un informe escrito.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre posibles medidas preventivas o alternativas de solución para cada caso de contaminación.


• Proponer la realización de un proyecto comunitario para abordar uno de los casos de contaminación identificados.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentar lo aprendido en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre la importancia de promover el cuidado del medio ambiente en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentar diferentes técnicas y herramientas para medir y analizar