Factores que inciden en los procesos técnicos
Selma Guardial
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clases para Tecnología en Secundaria 3º
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Las adicciones en la adolescencia
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de un debate sobre la problemática de las adicciones en la adolescencia, enfocándose en las causas y consecuencias.
- Introducción al concepto de factores que inciden en los procesos técnicos.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los factores que inciden en los procesos técnicos, destacando su importancia para el desarrollo de la tecnología y su influencia en la sociedad.
- Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre ejemplos concretos de factores que inciden en los procesos técnicos.
- Presentación y discusión de los ejemplos por parte de los grupos.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con las adicciones en la adolescencia.
- Tarea: Investigar sobre casos de éxito de implementación de técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.
- Presentación de los casos de éxito investigados por los alumnos y discusión en grupos sobre cómo podrían aplicarse en su comunidad.
Desarrollo:
- Trabajo