Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Curso: 3º de primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, evitando la tarea mecánica y fomentando la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es un resumen y por qué es importante aprender a hacerlos.


• Actividad de motivación: Proyectar un video corto sobre la importancia de sintetizar la información.


• Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos sobre sus experiencias previas con la elaboración de resúmenes y fomentar una reflexión sobre su utilidad.


• Actividad práctica: Realizar una lectura corta en clase y pedir a los alumnos que identifiquen las ideas principales para elaborar un resumen grupal.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos aprendidos sobre el resumen y su importancia.


• Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos un texto más extenso y pedirles que lo lean y subrayen las ideas principales.


• Trabajo en parejas: Los alumnos deben trabajar en parejas para elaborar un resumen del texto utilizando las ideas principales subrayadas.


• Puesta en común: Cada pareja deberá leer su resumen en voz alta y explicar cómo llegaron a esas conclusiones.

Sesión 3:

• Revisión de los resúmenes: Retroaliment