Introducción al tema del Sistema Solar y Universo

Cristiany Ruiz
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema del Sistema Solar y Universo (15 minutos)


Objetivo: Despertar el interés de los alumnos y familiarizarlos con el tema del Sistema Solar y Universo.



  • Inicio de la clase con una pregunta disparadora: ¿Alguna vez han pensado en qué hay más allá de la Tierra?

  • Breve explicación del tema y su importancia.

  • Actividad de brainstorming en la pizarra: Los alumnos deben nombrar y discutir todo lo que se les ocurra sobre el tema.


Sesión 2: Características y componentes del Sistema Solar (45 minutos)


Objetivo: Identificar y describir las características de los componentes principales del Sistema Solar.



  • Introducción a través de imágenes y videos que muestren los componentes del Sistema Solar.

  • Actividad de investigación en parejas: Los alumnos deben investigar sobre uno de los componentes (sol, planetas, lunas) y anotar sus características en un cuaderno.

  • Puesta en común y discusión de las características.


Sesión 3: Galaxias y estrellas (45 minutos)


Objetivo: Comprender las características de las galaxias y estrellas.



  • Introducción a través de imágenes y videos que muestren diferentes tipos de galaxias y estrellas.

  • Actividad de observación de estrellas: Los alumnos saldrán al patio del colegio y observarán las estrellas con telescopios o binoculares (si es posible).

  • Puesta en común y discusión de las observaciones.


Sesión 4: Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas al conocimiento del Universo (45 minutos)


Objetivo: Conocer las aportaciones que diferentes culturas, científicos y tecnologías han hecho al conocimiento del Universo.



  • Introducción a través de imágenes y videos que muestren aportaciones culturales, científi