Construyendo una sociedad con valores

Plan de clase

Título de la clase: Construyendo una sociedad con valores

Objetivo de la clase (PDA): Aprecia los beneficios de participar en la construcción y aplicación de normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos en la comunidad y el país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Problemática a abordar: Ausencia de valores

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.


• Formulación del problema: Ausencia de valores en la convivencia diaria.


• Motivación: Realización de una dinámica donde los alumnos identifiquen situaciones en las que se presenten conflictos por la falta de valores.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en equipos y deberán investigar sobre las normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger los derechos humanos en la comunidad y el país.


• Búsqueda y análisis de casos reales: Cada equipo elegirá un caso de violación de derechos humanos y analizará las consecuencias que esto trae para la convivencia.


• Elaboración de propuestas: Cada equipo deberá proponer acciones concretas para promover la construcción y aplicación de normas y leyes que garanticen el ejercicio de los derechos humanos en la comunidad.

Cierre:

• Presentación de las propuestas: Cada equipo