Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Limitaciones en recursos visuales y prácticos: dificultades para comprender el Sistema Solar si carecen de materiales visuales y prácticos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad introductoria (10 minutos): El docente muestra imágenes del Sistema Solar y solicita a los alumnos que identifiquen los diferentes componentes presentes en las imágenes.


• Discusión en grupo (10 minutos): Se promueve una discusión en grupo para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema y planteen preguntas de investigación.


• Planteamiento del problema (5 minutos): El docente presenta el problema interdisciplinar y cómo afecta la comprensión del Sistema Solar.


• Formulación de preguntas de investigación (20 minutos): Los alumnos, en grupos pequeños, formulan preguntas relacionadas con el tema que les permitan indagar sobre las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de galaxias y estrellas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupos (30 minutos): Los alumnos, en grupos, investigan utilizando diferentes fuentes (libros, internet, videos, etc.) para encontrar información que responda a sus preguntas de investigación.


• Plenaria (15 minutos): Cada grupo comparte sus hallazgos y se discuten las diferencias y similitudes encontradas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica (30 minutos): Los alumnos realizan una actividad práctica donde constru