La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo: Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Desintegración familiar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y del problema a atender: la desintegración familiar.


• Reflexión sobre la importancia de la familia y los posibles efectos negativos de su desintegración.


• Actividad: lluvia de ideas sobre las posibles causas de la desintegración familiar.


• Registro de las ideas en un mural.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de la metodología del proyecto comunitario y su importancia en la resolución de problemas.


• Distribución de los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar y seleccionar una situación problemática de la comunidad relacionada con la desintegración familiar.


• Actividad de investigación en la biblioteca o utilizando recursos digitales.


• Cada grupo deberá identificar las causas y consecuencias de la situación elegida.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las situaciones problemáticas seleccionadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar de manera colaborativa para abordar los problemas de la comunidad.


• Tarea: cada alumno deberá crear un título para su cuento que aborde la situación problemática elegida por su grupo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior y de las situaciones problemáticas seleccionadas p