Estilos de vida activos y saludables en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables en comunidad

Objetivo (PDA): Organizar juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Inseguridad

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables. Explicación de la importancia de llevar una vida saludable para prevenir enfermedades.


• Lectura de un cuento o historia relacionada con la importancia de la actividad física y la alimentación saludable.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una breve reflexión sobre cómo se sienten cuando practican alguna actividad física.


• Organización de una actividad física grupal para iniciar el análisis de avances y logros personales o grupales.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad física realizada en la sesión anterior. Los alumnos compartirán sus experiencias y cómo se sintieron al participar en el juego o actividad.


• Lectura de un texto informativo sobre los beneficios de llevar una vida activa.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán consejos sobre cómo llevar una vida activa y saludable, teniendo en cuenta la seguridad en su entorno.

Sesión 3:

• Presentación del problema transversal: Inseguridad. Reflexión sobre cómo la inseguridad puede afectar a nuestra vida diaria y las posibles soluciones.


• Actividad artística: Los alumnos crearán carteles o afiches sobre la importancia de vivir en un entorno seguro y cómo la act