Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Violencia y nutrición

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de riesgos que existen en nuestra comunidad


• Comentar brevemente sobre el problema específico de violencia y nutrición

Desarrollo:

• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen situaciones de riesgo en su comunidad relacionadas con la violencia y la nutrición


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una situación de riesgo específica para investigar


• Los grupos deben buscar información sobre la situación asignada y proponer estrategias de prevención

Cierre:

• Presentación de las estrategias de prevención propuestas por los grupos


• Reflexión sobre la importancia de la prevención en situaciones de riesgo


• Tarea: Investigar sobre el cuidado del medio ambiente y su relación con la prevención de situaciones de riesgo

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada


• Introducción al tema de la importancia de una buena alimentación para prevenir situaciones de riesgo

Desarrollo:

• Realizar una actividad interactiva para conocer los diferentes tipos de alimentos y su importancia para una buena nutrición


• Debate grupal