Introducción al tema del debate y organización de equipos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema del debate y organización de equipos (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de investigar y tomar notas de las ideas centrales y otros datos significativos sobre el tema del debate.

• Inicio (5 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema del debate: "Participación en debates sobre temas de interés común".
  
  
  • Breve explicación sobre la importancia de la participación en debates y su relación con la construcción de argumentos.
  
  
  
  



• Desarrollo (35 minutos)

  
  
  
  
  • Actividad en grupos: Los alumnos se organizan en equipos de 4 o 5 personas.
  
  
  • Cada equipo elige un tema de interés común sobre el cual deseen debatir.
  
  
  • Los equipos investigan y toman notas de las ideas centrales y otros datos significativos relacionados con su tema elegido.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)

  
  
  
  
  • Los equipos comparten brevemente sus temas elegidos y las ideas centrales que han investigado.
  
  
  • Se aclara cualquier duda y se asigna tarea para la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2: Construcción de argumentos y preparación para el debate (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de construir sus argumentos a partir de la información investigada y tomada en la sesión anterior.

• Inicio (5 minutos)

  
  
  
  
  • Breve repaso del tema del debate y los equipos formados en la sesión anterior.
  
  
  
  



• Desarrollo (35 minutos)

  
  
  
  
  • Actividad en grupos: Los equipos discuten y construyen sus argumentos basados en la información investigada.
  
  
  • Cada alumno toma notas de los argumentos que va construyendo.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)

  
  
  
  
  • Los equipos comparten brevemente sus argumentos construidos.
  
  
  • Se brinda retroalimentación y se asigna tarea para la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 3: Debate y expresión de