Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Vladimir Medina
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


Objetivo (PDA): Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos que no comprenden su forma de pensar y actuar.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se define cada una de estas formas.

  • Plantear el problema: ¿Por qué es importante comprender nuestras formas de pensar y actuar?

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el tema y a compartir sus experiencias personales.


Desarrollo:



  • Presentación de casos de situaciones cotidianas en las cuales se muestren diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

  • Trabajo en grupos pequeños para analizar cada caso y identificar las diferentes formas presentes en cada situación.

  • Puesta en común y debate en el grupo grande, fomentando la participación de todos los alumnos.

  • Reflexión sobre cómo estas formas pueden afectar el bienestar personal y social de cada individuo.


Cierre:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.

  • Planteamiento de una pregunta para reflexionar en casa: ¿Cómo puedo mejorar mi forma de ser, pensar, actuar y relacionarme?

  • Tarea: Investigar sobre personajes destacados que hayan logrado el bienestar personal y social a través de sus formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


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