Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Objetivo (PDA): Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Problemática: Describo mis experiencias a través de las tradiciones familiares.

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo específico: Comprender la importancia del uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Actividades:

1. Presentación del tema a través de una charla interactiva sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de recordar actividades y acuerdos.


3. Actividad práctica: Los estudiantes realizarán un dibujo o una escritura sobre una actividad que realizaron en casa durante el fin de semana.

Sesión 2: Elaboración de listas y normas
Duración: 45 minutos
Objetivo específico: Aprender a registrar instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, y asentar normas.
Actividades:

1. Repaso del tema de la sesión anterior.


2. Explicación de cómo elaborar instrucciones breves, listas y normas.


3. Actividad práctica: Los estudiantes elaborarán una lista de materiales necesarios para una actividad escolar.

Sesión 3: Tradiciones familiares
Duración: 45 minutos
Objetivo específico: Describir experiencias a través de las tradiciones familiares.
Actividades:

1. Introducción al tema de las tradicio